深入研究生态课堂，着力构建生态校园

上元小学的省立项课题“数学生态课堂”研究两年多来，在南京市乃至江苏省数学教学界产生了较大的影响。为了进一步加大课题在实践操作层面的研究力度，解决教师们在课题研究中产生了一些困惑和问题，上元小学邀请了南京市小培中心金春平老师和著名特级教师詹明道老师来校进行指导，并就如何在实践操作的层面上，贯彻生态课堂理念，使听课者能够明显感受到生态课堂的显性特征；如何将现有的生态课堂理念有效转化为教师的教学观念，并落实在我们的课堂教学中；如何将生态课堂理念由数学学科的研究辐射到其他学科；如何营造生态氛围、建构生态型校园、班级；如何进一步扩大生态课堂的影响以及课题结题后，如何进行后续性的研究等问题进行了研讨和策划。两位专家的指导不仅解决了教师在课题研究中产生的困惑和问题，而且为课题在操作层面的研究、落实、结题及后续的研究做了规划和设想，设计了生态课堂课题研究由数学学科逐步向其它学科辐射，最终建立生态型校园的美好蓝图。