3月31日上午，教导处牵头、部分行政、教研组长、备课组长参加了对一年级课堂教学视导。本次视导重点对教师和学生的教学常规情况进行了解、把脉，通过视导发现，一年级的课堂教学基本呈现了一种认真、负责的态度，一种朴实扎实的行动，一种积极向上的局面，具体表现在：

    1.各教师都能重视学生学习常规的要求，通过语言激励、健脑操等形式强化要求。

    2.各教师都能紧扣学科特点，注重对学生能力的训练。语文教师语言文字的训练意识较强，在教学中能抓住核心问题，层层预设，培养学生的听说读写的能力。

    数学教师能合理安排教学环节，让学生在操作中感悟知识、理解方法、培养能力。

    体育教师能注重平时的日常训练。通过亲身示范、认真讲解，扎实训练来提高武术操的教学。

    音乐教师能精心设计体验活动，让学生感悟思想、情感，提高学生音乐鉴赏能力。

    本次视导共听课10节，优课7节，良好3节，优课率70％。

    本次视导，也充分了解到教师、学生的一些实际状况，希望各教师能把握学生特点，从实际出发，强化常规教育，细化具体指导，提高要求，着力加强教学常规训练。