数学生态课堂是我校教学特色的一张靓丽名片，在开展这项研究的过程中我们的学生享受了快乐成长、教师获得了专业提升，学校也得到了生态发展。

    取得成绩的同时我们也在思考：今后数学生态课堂向什么方向发展？我们的研究如何继续开展？为此，周二上午，我校召开了“数学生态课堂”座谈会。会上，首先由李勇老师对数学生态课堂前期研究的过程和所取得的成果进行了回顾，肯定成绩的同时对于我们的研究也提出了思考。接着，大家围绕今后如何发展及发展方向等问题畅所欲言，史成林老师对生态课堂理论的研究发表了自己的见解，言克琴主任对教科研的新课题“基于校本化生态课堂学生学习策略的研究”进行了解读，芮红梅、詹春花、崔萍和卞红梅等老师也对生态课堂的今后发展提出了自己的思考……生态课堂的发展是一项长期的研究过程，虽然暂时我们还没有找到新的突破口和落脚点，但是这次座谈会坚定了我们研究的信心和决心，后面我们还将召开系列会议继续进行研讨，相信我们生态课堂发展的明天会更精彩！