喜报：南京市上元小学荣获南京市劳动教育特色学校建设单位称号

在南京市教育局精心组织的2024年全市劳动教育特色学校建设单位评选中，南京市上元小学凭借其卓越的教育理念和扎实的实践成果，成功荣获“南京市劳动教育特色学校建设单位”称号。

在上个月举行的江宁区首届中小学生劳动技能竞赛中，低年级剥毛豆项目，三（6）班王嘉琦同学获一等奖，三（6）班姜梓懿、柳嘉浩同学获二等奖；高年级平结手链项目，五（4）班肖可欣、马欢、陈思羽三位同学均获一等奖，因此我校荣获小学组团体一等奖，钟璟雯、宗颖两位教师被评为优秀指导教师。

学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极响应习近平总书记关于劳动教育的重要指示精神，坚持“五育并举”，以“劳动育人”为核心目标，全面开展劳动教育实践。学校将劳动教育与国家课程深度融合，创新性地打造了五大劳动教育实践平台，为学生提供了丰富多样的劳动体验和学习机会。

一、参与家庭劳动，培养自理能力

学校精心设计了《家庭劳动打卡清单》，引导学生参与家庭日常劳动，如整理房间、洗衣做饭等，培养学生生活自理能力和责任感。

二、增强农业认知，提升劳动技能

依托学校劳动教育实践基地，学校开设了蔬菜、中草药种植课程，让学生亲身参与播种、浇水、施肥等农事活动，体验农耕乐趣，增强对农业生产的认知与尊重。

三、传承饮食文化，学习烹饪技巧

学校结合传统节日和饮食文化，开设美食坊课程，指导学生制作传统美食，如饺子、月饼等，让学生在实践中传承饮食文化，提升烹饪技能。

四、传承非遗文化，培养审美情趣

学校开设编织坊课程，邀请非遗传承人指导学生制作花灯等传统手工艺品，让学生在实践中感受传统文化的魅力，培养审美情趣和动手能力。

五、培养篆刻兴趣，提升文化素养

学校开设篆刻坊课程，引导学生学习篆刻艺术，让学生在雕刻文字的过程中体验传统文化的厚重和深刻，提升文化素养和审美能力。

南京市上元小学将继续发挥劳动教育特色学校建设单位的示范引领作用，深入挖掘校内外劳动教育课程资源，开展丰富多彩、创新的劳动实践活动，引领学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，掌握过硬的劳动技能，润泽高尚的劳动精神。