新入职教师五认真专项检查及反馈

针对11月11日中午今年新入职教师“五认真”交流和培训活动中新入职教师五认真工作中暴露出来的一些问题，教导处在16日全天对新入职教师五认真进行了专项检查、当面反馈。

之前的主要问题集中在三点，比如项目填写不全：备课笔记里备课日期、授课日期、总备课时数没有及时填写，个别教师备课中缺少板书和教后小记；听课笔记中听课评价、小分值、旁边的评价意见、板书设计等栏目填写不全。新入职教师的五认真还存在数量不够问题：备课手写详案不够详细，比较简单，教后小记数量不够（新教师建议每课都有）以及试卷分析次数不够等。在细节方面，存在部分材料填写不规范，如：作业批改打钩随意、等第只有一个字（应该是优秀、良好、中等、及格、不及格）、等第字迹潦草及批改日期不规范的问题。

16日的专项检查中，多数问题得到了整改，也涌现出了五认真工作扎实认真的典范，比如信息技术学科新教师张承宁老师。张老师的备课和听课笔记，内容详细、字迹工整、填写规范，用不同颜色笔迹区分，一目了然。她执教两个年级的信息技术课程，两本备课都是按照高标准完成，让我们为张老师的踏实认真点赞！

上元小学在新教师日常工作管理上狠抓细节，通过精细化管理促进新教师尽快进入角色、适应岗位，为上元小学未来的发展添砖加瓦！