您的位置 >> 教学科研>>校本教研>>阅览文章

上元小学科学组进行本学期第一次教研活动暨二次传达区教研组长会议精神

发表日期:2020/9/8 9:26:59 作者:包宇璐

上元小学科学组进行本学期第一次教研活动

——二次传达区教研组长会议精神并制定学期本组教研计划

2020年9月8日,南京市上元小学科学组五位专职科学老师齐聚科学办公室,进行了新学期的第一次教研活动。本次活动主要分为两个环节:传达9月8日区小学科学教研组长会议有关精神以及制定本学期教研组工作计划。

首先,包宇璐老师传达了9月8日在区教研室召开的小学科学教研组长会议的有关情况:

一、指导思想

本学期小学科学学科教研工作,以《小学科学课程标准》为依据,以科学思维为主轴,发展科学观念与应用、科学思维与创新、科学探究与交流、科学态度与责任等科学学科核心素养,强化、深化对课堂教学的研究,推动教师将设计思维融入在科学教学改革中,促进共同学习,形成教研特色;抓好高素质的学科团队建设,提升教师的专业素养,提高教师教研能力,全面提高学科教学质量。

二、主要工作

1. 强化日常教学管理,深化对课堂教学的研究。

2. 开展区级专题性、项目化教研活动。

3.做好四年级科学新教材培训工作,协助做好国家义务教育质量监测工作。

4.推动科学项目学习。

5. 重视学科团队建设。

三、教研活动安排

(一)市级教研活动:

1.第七周(周四):在共同探究中发展科学思维。

  1. 第九周(栖霞):科学学习项目化研究。

  2. 第十一周(雨花):在共同探究中发展科学思维。

  3. 第十三周(玄武):创设联结,让科学丰富儿童

(二)区级教研活动安排:

1.9月29日 周二 铜山小学

2.10月22日 周四 东郊小镇

3.11月19日 周四 岔路学校

接下来,五位老师针对区教研室的学期工作计划,对本组学期工作计划提出了自己的意见。大家一致认为作为学校的专职科学教师,一定要在区教研室工作计划的指导思想引领下,以科学思维为主轴,以发展科学学科素养为主要,确保科学课的教学质量和学生思维能力及实验能力的培养。

2020.9.8小学科学教研组长会议记录传达教研组长会议内容