比赛促成长 课堂展风采

——上元小学承办2020年江宁区小学英语优质课评活动

11月9日至10日，江宁区2020年小学英语优质课评比在上元小学举行。13位风格各异的优秀教师采取同课异构的方式，以四年级上册Unit6 At the snack bar（Story time）、五年级上册Unit6 My e-friend（Story time）、六年级上册Unit7 Protect the Earth（Story time）和Unit8 Chinese New Year（Story time）为主题，为我们带来了精彩纷呈的课堂教学,每一节课，师生都能高度配合，有效完成教学目标。

各位教师结合学生的年龄特点，切实以“发展学生的思维品质”为目标设计教学，以词句篇章的教学为基础，训练语言能力，聚焦社会热点、提升学生社会责任感。

在四年级上册Unit6 At the snack bar的教学中，参赛教师运用丰富多彩的教具，帮助学生学习生词、操练新句型，更好地理解文本，创设真实情境，通过有梯度的任务，逐步培养学生的综合语言运用能力，并结合当前社会食物浪费现象，教育学生节约粮食。

五年级的教学内容相对丰富，在Unit6 My e-friend（Story time），参赛教师设计丰富多彩的活动和游戏，充分调动学生们的学习兴趣，孩子们精神饱满，积极参与课堂中的每一个活动，学习效果明显。

六年级学习内容较多，教师们重视对学生学习新知的策略指导，加强对学生价值观的引导和思维能力的提升。在Unit7 Protect the Earth（Story time）的教学中，执教者从身边的污染和地球环境的变化入手，将文本任务进行分解，通过思维导图的示范，培养学生的自主学习能力，唤起学生爱护环境、保护家园的主人翁意识。

Unit8 Chinese New Year（Story time）的执教老师在文本语言知识的教学之上，引导学生整体把握文本，并以2020年特殊的春节为切入点，进行情感升华，丰富学生对年的感受。

老师们扎实的教学基本功、互动情境的有效创设、课堂活动的精彩演绎等都展现了自己的学科专业素养，学生们稳扎稳打地收获语言知识，更在教师的引导之下提升了思维品质。评委们认真观摩，以专业的态度公正地进行评判。

文字编辑：王青兰