南京市上元小学新入职教师五认真交流及培训活动
发表日期:2020/11/11 14:42:03 作者:王贤平
南京市上元小学新入职教师五认真交流及培训活动
2020年11月11日中午,南京市上元小学15位今年新入职教师齐聚五楼录播教室,进行“五认真”交流和培训活动。盛书霞副校长、教导处詹春花、乔燕、王贤平老师参与了本次活动。
首先,针对10月份学校五认真普查中新入职教师暴露出来的一些问题,乔燕主任做了详细地说明。主要问题集中在三点,比如项目填写不全:备课笔记里备课日期、授课日期、总备课时数没有及时填写,个别教师备课中缺少板书和教后小记;听课笔记中听课评价、小分值、旁边的评价意见、板书设计等栏目填写不全。新入职教师的五认真还存在数量不够问题:备课手写详案不够详细,比较简单,教后小记数量不够(新教师建议每课都有)以及试卷分析次数不够等。在细节方面,存在部分材料填写不规范,如:作业批改打钩随意、等第只有一个字(应该是优秀、良好、中等、及格、不及格)、等第字迹潦草及批改日期不规范的问题。乔燕主任在详细列举问题的同时,盛校长、詹主任逐一翻阅新教师近期查漏补缺的情况,进行了个别交流。
最后,盛书霞副校长对新入职教师的五认真工作提出了几点要求。虽然新教师走上工作岗位不久,仍在努力适应教师角色,但是教育教学工作琐事再繁忙,作为教师基础业务的教学“五认真”工作必须高质量不折不扣完成,容不得半点马虎。希望青年教师以高标准要求自己,继续查漏补缺。
上元小学在青年教师的培养方面以常态工作为重要抓手,处处注重细节。这也是学校精细化管理的体现。