集思广益，精益求精

————南京市上元小学英语第三次教研组活动

10月12日下午，上元小学英语组如期举行了教研活动，本次活动为进一步提升英语教师对译林版小学《英语》教材的解读能力，提高教学水平，促进新生力量的培养，更好开展单元整体教学，同时也为即将到来的片赛做准备。全体英语老师积极参与，由施文玲老师在本校微格教室再次带来5A Unit6 My e-friend的Story time 2.0版本的展示。从接到任务到出成品，施老师虚心求教前辈、认真钻研教材、精心设计教学、构建高效课堂，紧跟时代步伐，推陈出新，亮点频出。

本次升级版展示课结合了此前活动中的建议和施老师本人对课本的再度钻研和深入理解，更为精彩，大到课程设计，小到音乐的选择，参与活动的老师们都赞不绝口，高度认可施师的辛苦劳动及能力，为精益求精，追求极致，更从细微之处着手，反复推敲——从课件播放的顺序，到授课细节的处理，再到板书字体和颜色的设计搭配，各抒己见，共商方法。

虽是萧瑟秋日，但活动氛围温馨和谐，参加探讨的每位老师如沐春风，感受到了团队协作的高效，集体的力量和智慧。探讨过程中，授课教师从实际出发虚心求教，深刻反思，实现了自我提高，自我完善；听课评课教师在听中借鉴，评中反思，实现了理念的升华、专业的提升；所有参与人员备受启发，收获了实用的教学方法，以及创新灵感。

闭门造车之法行不通走不远，更是难处精品，教研活动为英语教师提供了一个良好的交流平台。在一次次的研讨中，老师们犹如醉心技艺的工匠们，不忘初心，不断优化课程设计，提升教学水平，在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的，是积极响应时代提倡的“工匠精神”的完美体现。

文字编辑：赵静