新时代文明实践丨南京市上元小学“我们的节日?中秋”系列活动

中秋节又称“团圆节”，是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。中秋节即将来临，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强未成年人思想道德建设中的载体作用，根据上级文件精神，南京市上元小学决定在全校组织开展“我们的节日?中秋”主题系列活动。

国旗下讲话

9月28日大课间组织全体师生参加了升旗仪式，盛校给同学们进行了中秋专题国旗下讲话，讲述了有关中秋的传统习俗，还和同学们一起对诗。

“小时不识月，呼作白玉盘。”

“明月几时有？把酒问青天。”

“今人不见古时月，今月曾经照古人。”

“海上生明月，天涯共此时。”

“露从今夜白，月是故乡明。”

值此团圆佳节，盛校还提醒孩子们不忘珍惜今天的幸福时光，新冠疫情还在国外肆虐的当下，还是要注意防护，同时我们也要感恩祖国，感恩那些为我们当下平安幸福生活做出贡献的人们。

组织“访月”活动

为了让同学们了解和讲述有关中秋节的典故，全校分年段开展了以中秋节为主题的班会课。

一、二年级

开展“我和月亮手拉手”为主题的班队会，班主任带着孩子们了解中秋节的意义、起源及节日风俗习惯。

中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

三、四年级

开展“中秋与习俗”为主题的班队会，同学们讲述中秋节的故事，了解不同地域中秋习俗。

秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。瞧，同学们讲述着中秋节的故事，制作花灯，朗诵，写诗，舞蹈，品尝月饼等等，体验着中秋传统习俗。

五、六年级

开展“感恩?团圆”为主题的班队会，让同学们了解亲情的可贵，激发同学们渴望家人团圆的情感，营造浓厚的节日气氛。

在整个中秋系列活动的过程中，全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中，使活动得以圆满成功。感谢老师们的付出，感谢学生们的积极参与。我们相信，在以后的工作学习中，上元小学全体师生会展现出更加精彩的一面！