立足常态教研 团结合作共发展

——南京市上元小学英语组第一次教研活动报道

为了提升我校英语教师教学教研水平，制订本学期英语教学计划，提高英语教学效率，9月14日下午，南京市上元小学英语教研组在会议室开展了以“立足常态教研 团结合作共发展”为主题的英语教研活动。活动由冯雯主任主持，每位教师畅所欲言，共同研讨，寻找最佳的教学方法。

首先，冯雯主任向大家介绍了加入上元英语教研大家庭的四位新教师。四位老师自我介绍后，与大家分享了学校开展骨干教师与新教师“影子行动”以来的感受，新教师们纷纷表示，在师父们的指导下，她们在课堂管理、教学设计和实施、以及提高学生成绩方面都有所收获，感谢师父们的引领，今后将继续向师傅学习，在实践中尽快摸索出自己的教学思路。

接着，教研组长王芳老师传达了区教研室英语教研组长会议上的相关文件精神，结合学校英语教学实际情况，王老师强调要培养学生英语写与说的能力。要重视英语写作能力，更不能忽视英语书写的基础。三年级老师要培养学生科学的英语书写习惯，将字母的占格、大小写区分、词句的间隔以及标点符号的使用等在教学的潜移默化中形成学生的规范和底线，并在四至六年级始终坚持。

冯雯主任提出，为了培养学生对英语的兴趣，在课内学习的基础上给学生提供平台，发展他们说的能力，提议结合年龄特点，在三年级开展英语歌唱比赛、四年级开展课本剧比赛为来年的英语短剧比赛选拔人才、五六年级开展英语演讲比赛。教研组成员们就此展开讨论，根据老师建议在五六年级开展讲故事比赛，大家表示一致赞同。

最后，冯雯主任结合本学期的教学安排，谈到我校英语教师的专业发展，尤其是新教师教学能力的提升，鼓励大家在接下来的校教研课以及区赛课活动中，积极参与，在磨课和实战中不断进步。

此次教研活动增强了我校英语教研组的凝聚力，大家理清思路、确定目标，为提升我校英语教学教研水平铆足干劲。