保底争优  砥砺前行  再创佳绩

——南京市上元小学2019-2020学年度第二学期工作计划

【指导思想】

本学期，学校努力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及二、三、四次会议精神，全面落实市、区教育会议精神，紧紧围绕我校“儿童至上、生态多元”的办学理念，以提高教育教学质量为重点，精心打造“师德高尚、理念先进、业务精湛”的教师团队，培养“每一天都是新的”身心健康的学生群体，强化学生基础习惯养成，严守师德底线，提升教师教育教学品质，为促进我校教育事业持续、协调、健康发展而不断努力。

【主要工作目标】

1.抓师德建设，重理论提升，抓好党建上档次

2.抓习惯养成，重行动管理，攀登德育新高度

3.抓精细办学，重科研引领，教学管理求突破

4.统筹体卫艺，重卫生预防，彰显特色谋发展

5.优后勤管理，重服务效能，规范精细显品质

6.抓法制安全，重过程管理，精心构筑平安校　

7.抓规范管理，重均衡发展，齐头并进求效益

【具体措施】

一、抓师德建设，重理论提升，抓好党建上档次

学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及二、三、四次会议精神，进一步解放思想，以更高的政治站位、更大的格局、更严的要求在校内全面推进党的思想、组织、作风和党风廉政建设，不断提升我校的党建工作水平，为我校教育教学改革发展提供坚强的政治保证。

（一）加强思想政治建设，模范引领敢于担当。

1.构筑学习型党组织。以深入推进“不忘初心、牢记使命”学习教育为抓手，力求常态化制度化，努力完善民主生活会、组织生活会制度，加强学习和贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及二、三、四次会议精神，不断增强全体党员教师对党的基本理论、基本路线和基本方略的政治认同和情感认同，推动党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。结合学雷锋活动月、三八妇女节、五四青年节等组织开展主题教育、党性锻炼活动。落实“学习强国”每日满积分上报和周积分公示制度，学习积分力争位列全区各支部前列。

2.坚持党管学校工作。党员干部要紧跟新时代方向，在各项工作中坚持党的领导，夯实社会主义核心价值观，牢固树立“党建是最大的政绩”观，加强优秀年轻干部培养。健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制，真正让勇担责任、崇尚实干成为学校教育发展的主旋律。

3.充分彰显党员教师先锋模范作用。明确各自的分工范围，大胆独立开展工作。要求党员教师坚持学在先、用在先、行在先，坚持党性强、师德优、业绩佳，树立先锋形象、发挥先锋作用、争当先锋模范。

（二）规范组织建设，廉洁自律特色鲜明。

1.规范标准，加强星级党支部建设。全面落实《中国共产党支部工作条例》，深入推进校支部建设，严格党内组织生活制度，切实提升基层组织建设水平，紧密结合教育教学工作，找准切入点和突破口，推进我校党建工作融合创新，争创区教育局党工委“五星级”支部。

2.爱岗敬业，狠抓师德建设。根据市、区师德建设年的总要求，全体教师要以学生为本，遵守师德承诺，尊重生命成长，善待每一个孩子，关注特殊学生，培育童心，真正树立爱岗敬业、无私奉献的师德风范。坚决杜绝有偿家教等违背师德的行为，以实际行动切实维护上元小学教师形象。

3.严格监管，狠抓廉政建设。严格执行中央八项规定和实施细则，健全学校民主监督小组，对涉及学校重要决策、资金使用、物品采购等“三重一大”问题，坚持集中讨论、科学民主决策。

二、抓习惯养成，重行动管理，攀登德育新高度

学校德育工作要不断优化工作方法，高举“生活德育”的大旗，秉承养成教育的原则，从“小、细、实”处入手，研究班主任工作中的新问题、新方法，结合学校实际及各年龄段学生特点，扎实开展各项教育活动，抓实常规要求，内化常规习惯。

（一）坚守校园战“疫”底线，引导全体师生营造健康卫生的校园环境，深入思考生命、环保、社会责任价值。具体的有：组织班主任学习疫情防控工作预案，做好相关数据统计，严格坚持班级晨检制度，及时科学应对一切突发情况；组织“‘疫’同面”对主题宣传画作、作文的评选，记录特殊战役中的所思所想。

（二）将德育工作渗透到日常教育和特色活动中去，增强德育工作的主动性、实效性、可操作性，形成全员、全过程、全方位参与的德育新模式。实行教师全员育人，参与学生的日常管理，全力配合班主任工作。强化学生行为规范养成教育，以疫情为教育突破口，强化文明习惯的认识和养成必要性。开展“读书引领人生，创作点亮梦想”校园读书创作和“百年追梦、全面小康”主题读书活动。利用少先队阵地开展手拉手志愿活动。抓好中华民族优秀传统文化教育，围绕重要节日开展“我们的节日”主题活动，征订《我们的节日》教师用书，组织班主任学习培训，丰富拓展校园文化，引导学生深化对爱国、友善、孝亲、勤俭等传统美德的认识，增强文化认知、认同和自信。继续健全我校心理健康教育体制，对师生、家长多方式、多渠道进行指导和教育。不断优化落实学生学习、行为评价机制，以科学多元的评价促进学生良好行为习惯的内化养成。

（三）抓德育队伍建设，促进德育队伍水平的整体提高。

一是以指导开展道德实践活动为抓手，以德育科研为先导、以德育案例研讨为途径，以德育理论学习为根本，切实开展班主任月培训。关心帮助年轻班主任们班级管理的进程，促使他们尽快成长。

二是三位一体，调动家校联动，发挥整合优势。统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，不断做好家庭教育研究工作。

三、抓精细办学，重科研引领，教学管理求突破

教学质量是立校之本，要促进教学科研质量稳中有升，在教学常规管理、教师发展、教育技术等方面要保底争优、知难而上，才能不断突破和超越。

（一）保底争优，抓实教学管理

1.深化“规范管理”。国家课程开齐开足开好，继续完善校本课程的建设，不断探索活动课程。强化巡课制度和随堂听课制度，进一步规范教师的教学行为。创新教学视导方式，开展问题导向的专题视导，提高视导效益。深入进行两组建设，教研组和备课组要认真扎实开展好活动，丰富活动形式，提高活动成效，活动过程以报道形成发在校园网“教学科研”板块供浏览学习。通过创新机制，大力推进教学管理制度改革，充分调动广大教师教学积极性、主动性；要努力彰显生态课堂理念下的教学质量。

2.打造“阳光团队”。注重骨干教师的管理，抓实青年教师的培养，继续整合教师团队建设。重视提高教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识；教务处要为教师指路子、压担子、搭台子，要加强引导、指导和督导，特别是要在成效上做好文章，为教师的发展服务。

3.追求“绿色质量”。强化质量意识，每位教师都要明确质量是立校之本，是教师立身之本。要加强作业管理及监控工作，避免单调重复机械式的作业，注重训练的指向性和有效性。做好教学质量检测，反思改进日常教学行为。加强毕业班年级的管理，六年级每位老师都应做到早计划、早准备，目标明确，措施有效，所有学科都要努力做到教学内容精细，向每一堂课要质量。各年级教师要积极做好学困生的转化工作，平等对待每一个学生，不嫌弃不放弃。提高各年级各学科的合格率、优秀率，提高学生学业水平，促进学生全面发展，提高育人质量。

4.发展“学生素养”。彰显阅读特色，开展各年段阅读活动，保证阅读质量和效果。狠抓写字基本功练习，从握笔、坐姿、写字质量等方面加强督导。落实各年级计算小型竞赛和英语歌唱、演讲比赛活动。组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，让学生在活动中获得能力的提升与文化的熏陶，丰富精神生活，全面提升师生综合素质。

（二）科研引领，促教师发展 

1.以课题促发展。本学期，“十三五”市级课题《提升小学生双环学习能力的生态课堂教学策略研究》将迎来结题。发展中心拟召开课题组会议，按照以下步骤有序开展结题工作：各子课题成果收集和汇总、课题成果汇总、课题结题报告撰写等。本学期还要根据学校发展需要，积极申报新的学校课题。

2.深化学科团队建设。继续深入推进语文、数学、英语学科核心团队培养计划，促使各学科骨干教师、年轻教师快速成长；积极开展青年教师发展班研修活动（三笔字、读书汇报等），本学期将举办师徒结对成果展示评比、青年教师赛课等活动；以新一届市优青评选为契机，借助“上元大讲堂”开展相关培训活动，力争使不同层次的梯队教师各有所获。

3.强化教师科研指导与管理。结合各级各类案例、论文评选，开展教师教育写作能力培训。主要分两次进行针对性指导：一是3月份的教育案例撰写，二是五、六月份的“师陶杯”“教海探航”教育论文撰写；做好第十一期市级个人课题推荐、申报培训，提高个人课题研究质量，扩大立项率；组织联片教科研“三片联动”展示活动，开展个人课题成果展示活动，为教师搭建区级展示平台。

4.持续推进教师交流工作。积极与东善桥小学沟通，精心安排本学期教师交流工作和手拉手结对共进工作。遵循两个原则：一是整合性原则，即将教师流动工作与区教师进修学校手拉手项目、与本校教研活动进行有效整合；二是实效性原则，即双方的交流不再是我校教师单方面的展示活动，增加双方的互动（如同课异构等），扩大活动受益面，使双方教师互利共赢。

（三）教育技术，护航教育教学

1.教育装备工作：根据区教育装备中心的工作部署以及学校的发展需要，扎实开展各项教育装备工作，做到有序、规范、高效。以提高教育教学质量为最终目的，进一步提升教育装备的“建、配、管、用”水平，做好图书更新、实验教学、学科教学仪器器材按需补充、师生电脑设备、后勤保障相关设备的报废与更新等具体工作，为学校的正常运转做好保障。

2.教育信息化工作：根据江宁区教育信息化的总体部署，以教育部《教育信息化2.0行动计划》《教育信息化十三五规划》，围绕我校实际，有计划、有步骤的推进教育信息化进程。具体工作有：进一步完善网络安全机制，有效落实信息发布审核制度；深化信息技术与学科教学的融合，使广大师生的信息技术核心素养不断提升；进一步加强创新教育的校本课程开发和课题研究。

四、统筹体卫艺，重卫生预防，彰显特色谋发展　　

体卫艺工作是全面实施素质教育、培养学生全面发展的重要方面，是打造办学特色，提升办学水平的重要内容，在开足开齐的基础上，要不断创造新特色。

（一）艺术体育工作。一要认真落实课程要求，严格执行国家课程计划，开齐、开足、认真在专用室馆上好每一节艺术体育课。二要开展阳光体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。三要认真实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实准确，并采取措施，不断提高学生体质健康水平。四要认真开展体育竞赛，组织校内小型比赛，参加区级运动赛事，做好日常训练工作，既责任到人又分工协作。五要加强学校体育安全管理。按照要求做好运动防护工作，避免学生运动型伤害事故的发生，建立体育课意外伤害事件应急处理机制。五要强化体育器材室管理，落实主体责任，定期检查体育设施设备，及时消除隐患。六要求到专用室和操场上课的老师上课时要带学生进入，下课时要送学生进教室，避免意外事故的发生。

　　（二）卫生工作

　　学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针，要认真执行《学校卫生工作条例》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯。

1.加强宣传、积极预防，按照《传染病防治法》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实入学查验工作和疾病的防控，切实做好预防春季疾病的宣传，特别是新冠状病毒的防控工作，做好校园消毒和师生体温测量工作，密切关注疫情变化，坚决执行防疫工作要求，确保校园一方净土。一旦发生疫情，要及时报告卫生防疫部门，并采取科学有效措施。

2.规范卫生管理工作。完善并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展，坚持每天都要通过EMIS系统上报晨检情况。按要求积极组织学生年度体检，并进行分析评价，提出整改意见。

　　3.积极开展健康教育。围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病特别是新冠状病毒防治等主题，利用健康课、周晨会、板报、电子大屏等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动。加强学生用眼卫生的教育，增强每一位执教教师课堂责任意识，强化学生眼保健操管理，重视学生视力的保护，降低近视率，促进学生养成良好的卫生行为习惯。

五、优后勤管理，重服务效能，规范精细显品质

后勤工作要不断提高管理的规范化、精细化水平，努力为学生平安、健康、幸福成长创造良好环境。

（一）强化后勤队伍建设、制度建设。完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制，做到分工具体职责明确，定期组织后勤人员学习，提高业务能力，强化服务意识，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做。
　　（二）抓好常规管理，提高服务质量。加强学校的财务管理，认真落实“三重一大”公示制度，严格按照收费许可证的项目、标准，运用教育收费平台集中收费、开好票据，执行经费管理制度和相关报销、报账制度、财务公开制度等按季度调整教育经费、按进度管理和使用经费；运用省级阳光食堂管理平台，进一步做好食堂精细化、规范管理、确保师生饮食安全和就餐质量；配备和添置食堂、班级、办公室的劳保用品、保洁用品、办公用品，完善购物、保管、使用等管理制度，责任到人，监管到位。

（三）抓好校园环境管理。本学期我们将在原有基础上，定期进行校舍的安全检查工作，及时处理教师办公室和教室的各类维修，切实加大校园各班保洁区的管理力度，加强督查，细化各区域保洁的任务和人员分配，确保教学区域全天候整洁；重视校园绿化管理，适时做好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。

（四）进一步加强开源节流的工作。重点抓好学校节水节电的管理工作，加大检查力度，确保措施落实到位。

六、抓法制安全，重过程管理，精心构筑平安校

学校安全法制工作，要认真落实学校安全管理目标责任制，坚决遏制校园重特大安全事故发生，确保全校平安、稳定，增强全校师生的安全意识；要广泛深入地开展法制宣传和实践，使学生增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律常识。

（一）安全工作重点防控。

通过开展“校园安全专项整治行动”，建立健全学校保卫机构，配齐配强专职保安和防卫器械，规范门卫值班和日常管理；健全完善突发事件应急预案；提高广大师生的法制观念、安全意识、防范和自救自护能力；建立学校安全保卫长效工作机制，健全完善学校及周边物防、技防设施建设。使学校成为学生安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园。

1.突出安全责任落实。贯彻党中央、国务院和省委省政府、市委市政府关于安全生产、学校安全决策部署，树牢安全发展的理念方面存在的问题；按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“抓行业必须抓安全，抓业务必须抓安全”及“谁主管谁负责”原则，落实部门监管职责，查找学校安全主体责任方面存在的问题；查找安全工作责任体系和管理制度，安全风险预防、管控、处置机制方面存在的问题；开展风险隐患排查，建立学校安全工作清单、问题清单、责任清单，真正把安全责任落实到每个岗位、将安全教育与安全管理融入学校日常工作的各个环节、把安全工作作为学校考核重要内容方面存在的问题。对所有教职工进行安全培训，形成人人管安全、人人抓安全的良好局面

2.突出重点领域安全。围绕安全责任压实、制度落实、措施严实要求，聚焦实验室及危化品安全、消防安全、治安防控、交通安全、食品安全、传染病防控、建筑与施工安全、实验室及危化品安全、维护稳定、安全教育宣传等学校安全重点领域、重点场所、重点环节、重点时段等，进行全面排查，对存在的问题切实落实整改措施。

3.结合中央督导组和省委省政府、市委市政府关于安全生产、学校安全决策部署，深刻汲取我省“3·21”等安全事故教训，成立安全专项整治行动的领导小组，积极开展“校园安全专项整治行动”，分三个阶段进行：排查整治阶段（2020年1月至3月底）、整改提升阶段（2020年4月至5月底）、督查落实阶段（2020年6月至8月底）采取突击检查、明查暗访、随机抽查、回头检查等多种方式，对校园安全专项整治工作进行跟踪督查“回头看”，督促整治措施落实。对排查中发现的安全隐患，实施跟踪督办，直至彻底整改。对重大安全隐患，必须彻底整改并形成书面的安全工作总结、报告。

4.学校要将应急疏散演练常态化、科学化，进一步提高学校师生迅速安全疏散的能力。督促班主任、家长、学生认真及时完成《安全教育平台》上的各项专题教育以及每周的安全提醒发送，严格考核。将安全专项整治行动情况纳入对个人的综合考核。对工作不力、消极应付的人员，要进行批评教育；对失职渎职、导致发生安全事故的，要严肃追究其责任。

5.针对新冠状病毒等传染病疫情防控，要切实把好校门园门“入口关”，严格落实防疫工作流程，切实阻断疫情输入渠道；加强疫情防控物资器材管理，安全规范使用。

6.做好保安队伍稳定工作。要督促江宁保安公司加强保安队伍管理，依法完成相关手续；配合做好保安思想工作，督促保安消除杂念，履职尽责，确保校园安全稳定。

（二）法制工作全面铺开。

1.加强对教师的法制教育。按照“七五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大教职员工学习学校《章程》《教育法》《义务教育法》《教师法》《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 

2.加强对学生的法制教育。开展以新修订的《中小学生守则》为切口的行为规范教育；开展法律常识教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性；增强辨别是非和自我保护能力。利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。 

3.加强对家长的法制教育。充分发挥家长学校作用，通过家长会，向广大家长宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《交通法》等法律法规，提高家长的法律道德素质和社会责任感，做孩子的表率。

七、抓规范管理，重均衡发展，齐头并进求效益

一是继续抓好各功能教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，认真做好台帐，充分发挥功能室应有的功能，最大限度为教育教学服务。同时，秉承谁使用谁负责的原则，实行卫生包干，确保各专用室整洁卫生，做好使用记录。

二是继续发挥好党团工会等组织在学校工作中的桥梁与纽带作用，增强教师的民主意识和主人翁意识，开展喜闻乐见的群众活动，关心教师，激发工作热情；加强工会自身建设和工会财务管理以及会费收缴上交工作，注重倾听合理意见和建议，及时为师生解决实际困难，不断畅通沟通渠道，妥善解决问题。

三是做好学籍管理和继续教育工作。做好学生转进、转出等工作，籍随人走，不得空挂学籍，严格执行班额制度。鼓励教师积极进修，提升学历，按时完成继续教育，按规定要求参加各级各类培训。

四是加强宣传工作。学校各部门领导要不断增强工作宣传意识，不断拓宽宣传渠道，所有活动以图文形式及时上传校园网，并推送到学校的微信公众号和江宁教育服务平台，重要活动由少儿频道等电视媒体宣传，放大活动影响，提升学校影响力。

老师们，在2020年这个特别的春天里，让我们团结一心，砥砺前行，为谱写学校发展新篇章，不断奋进！相信上元小学一定会在全体同仁的共同拼搏下，取得更加辉煌的成绩！

                                              2020年2月7日