停课不停学——上小青年教师杜康好学习展示（4）

大家好，我是咱们南京市上元小学的青年教师杜康好，在这个超长又只能待在家里的假期中，我开始了解锁各种新技能。

技能一：阅读

讲真，我们生活在越来越信息化的时代中，好像已经习惯了在手机上获取一切，习惯了面对屏幕一目十行的快速阅读。平时工作期间，总觉得没有相对完整的时间留给自己阅读，于是我会选择一些关注的公众号，每日推送的短文在睡前看一看。只是，我们有多久没有拿起一本书阅读了呢？这个假期让我可以安安静静的拿起一本书，一个字一个字的慢慢看，有些地方我甚至会看两遍三遍。好的文字是有节奏和韵律的，文字底下也有丰富的世界可以让我想象，我突然体会到时间是可以用来消磨的。

要说推荐的话，我会给大家推荐刘瑜的《送你一颗子弹》，曾经有人评说“刘瑜属于那种能够以自己的文字来对抗寂寞的人。”确实，原来真的有这么一个人，可以把文字写的如此“开心”，书中的故事，都是从身边的小事铺砌而成的，琐碎到厨房无人打扫，论文令人抓狂，还有橱窗里的二两猪头肉。我最喜欢的就是其中的《一个人要像一支队伍》，“我想象文革中的顾准，狱中的杨小凯，在文学圈之外写作的王小波，就是这样的人。怀才不遇，逆水行舟，一个人就像一支队伍，对着自己的头脑和心灵招兵买马，不气馁，有召唤，爱自由。”

说来奇怪，这个假期也突然迷上了有趣的绘本，虽说都是小朋友看的，但看着那些创意的插画，纯真的文字，好像一下子翻出了心底那些本就明白但又埋藏太久的道理。复读了《小王子》，又发现了新的宝藏绘本《流浪者之歌》，作者写到“创作这个绘本，是盼望在汹涌幻变的世界里建构一座孤岛。不管尘世变迁，斗转星移，我们依然能够驻足原地，记录时间和情感，并感受与发现日常生活中，某些不应该被扰乱与错过的，稀少而珍贵的美好。”

技能二：练字

我总是开玩笑说“我的手可能只适合弹琴，不适合写字”，因为自己深知自己的字真的不好看，那么既然这样，就练吧。买了字帖买了纸，买了毛笔买了墨。对于我来说，每次拿起笔开始写的前十个字，都是处在深深的自己否定阶段，每一笔下去心中就会默念一次“太丑了”，于是我开始慢慢的调整心态告诉自己先静下来，抛开一切胡思乱想，专注于每一笔如何起如何落。

技能三：音乐

作为音乐老师，家里怎能没有音乐声呢，唱歌写歌，还为学校防控工作首次挑战了说唱歌曲。并且我还总是不安分于自己的专业乐器，都说“一个人要像一支队伍”，我就恨不得“一个人就是一支乐队”，钢琴、竹笛、非洲鼓、吉他、萧、尤克里里、埙、扬琴。一样也没错过，成果还不错，成功在自己的手指上从四个泡练了四个茧。虽然疼虽然丑，但当自己喜欢的旋律从自己的指尖流出时，我再一次感慨音乐是这世界上最美好的东西，没有之一。

技能四：享受生活

我始终认为不会享受的人便不会生活，我认为“生活不仅是柴米油盐酱醋茶，还应该有琴棋书画诗酒花”。

其实现在的青年人大部分或许都反了过来，琴棋书画诗酒花都有了，而原本属于生活的柴米油盐酱醋茶却很少有体会了。于是这个假期，我也开启了无师自通的大厨技能。

同时随着自己长大，越来越发现给予比获得更能收获快乐，去年暑假，自己荣幸报名了真爱梦想公益的志愿者，原本寒假有“去远方”的公益课程碰上了疫情也取消了。开心的是，自己在这个假期加入了线上“校园健康守护计划”的捐赠活动，是的，我们的力量很小很小，小到在浩瀚的宇宙中似乎没有一点亮光，但我们大家聚在一起，就能点亮整个夜空。

不知不觉说了很多，不知不觉假期也即将结束，我们的生活终会回归正常，希望再相见时，我们都是更好的我们。

文字编辑：杜康好

排版：陶冉

审核：王贤平