停课不停学 ·上小主题式综合性学习课堂（第20期·3月10日）

主题：体温计的研究

一群活泼可爱的小小少年，他们以最饱满的热情对待每一个人，这就是上元小学三（3）班的孩子们。他们淘气好动，但他们充满活力，他们多才多艺，总是以自己的魅力感染着大家。在三（3）班这个大家庭里，他们互相学习，互相鼓励，互相关心，互相进步。47个孩子宛如47个跳动的音符，谱成了三（3）这首欢乐的乐曲。在集体中，他们学会劳动、宽容和感恩。他们奋发进取，团结向上，在集体中进步，为集体争光。

2020年，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，让原本活泼好动的孩子们不得不宅在家里。作为国家的一份子，作为21世纪的小小公民，他们积极响应国家的号召，没事坚决不出门、勤洗手、正确消毒、出门戴口罩、不往人多的地方挤、每日做好体温监测……他们在延长版的假期中还探寻了体温计的奥秘，了解了体温计的知识，我们一起来看看中年段的主题活动：体温计的秘密吧！

活动一：体温计的发展史

一根小小的体温计，却有着不小的来头，科学家们经过了反复的实验改进，才使得体温计如此轻便实用。那么体温计究竟是怎么来的呢？下面就请三（3）班的骆珈宇同学给大家介绍关于体温计的发展吧！

活动二：体温计最准确的测量部位

随着疫情的不断变化，我们进出小区、公共场所等地总是被要求测量体温。如果仔细观察，你会发现有时我们被要求测量额头，有时又被要求测量手腕。有时我们的体温是32℃，有时我们的体温是36℃。而我们家用的体温计也是有时测量口腔，有时测量腋下。同学们，你的心中是否有过疑惑，体温计测量不同部位时，体温究竟有什么区别？体温计最准确的测量部位又是哪里呢？下面就让三（3）班的蔡梦涵同学告诉你这个小秘密。

活动三：体温计的分类及用法

生病去医院时，护士姐姐总是会拿出一根里面装有红色液体的体温计给我们测量体温，那是水银体温计；而在这次疫情中，我们见过最多的就是像手枪一样有把手的额温枪。那么体温计究竟有哪几类呢？又分别怎么使用呢？关于这些，谈瑞同学可有话说呢！

活动四：体温计如果打碎了，怎么办呢？

家里最常见的是水银体温计，一层玻璃罩将水银严严实实地护在里面。或许你还不知道吧，水银是一种有毒的物质，甚至它变成的气体也有剧毒，如果触碰到它，后果将不堪设想。所以当我们拿体温计时，一定要千万小心，用完了以后也要及时放回原处。可如果还是不小心将体温计打碎了怎么办呢？别担心，让陶冉同学来告诉你。

活动五：体温计的奥秘

说了这么多，相信小朋友们对我们的体温计已经有了一定的了解了吧！随着科技的发展，体温计的种类也越来越多，小小的体温计为我们的疫情防控更是做出了不小的贡献。下面，就让我们来听听三（3）班的郭瑞彤来说说她在电子体温计上发现了什么小奥秘吧！

通过这次的体温计主题活动，同学们对体温计有了更深的了解。不但知道了体温计的来历，体温计的分类及用法，更了解了如果体温计摔碎了该如何保护自己。小小的体温计虽然看起来不起眼，却是我们生活中不可或缺的必备品。尽管体温计帮助了我们很多，但我仍然希望大家不要有机会用到它。

孩子们，玉兰花已经都开好了，春天也已经到来，相信在不久的明天，我们又可以一起在上小校园中学习、生活。在继续宅家的日子里，希望同学们可以继续利用这小小的体温计，每日检测体温，期待我们健康相见的那一天！