停课不停学 .上小主题式综合性学习课堂（第19期.3月19日）

二（7）班口罩主题活动

看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，和谐有爱的南京市上元小学二（7）班！我们二（7）班无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！全班有四十九个健康、活泼、好学的孩子，好似四十九娇艳怒放的花朵，组成了二（7）班这个乐观向上、朝气蓬勃的集体。在这个充满爱的大家庭里，孩子们乐学好思、团结共进。在快乐中成长，在耕耘中收获。

2020年是一个不同寻常的一年，一场突如其来、态势凶猛的新型冠状病毒感染的肺炎疫情从武汉蔓延到全国，牵动着亿万民众的心。这个寒假在疫情的影响下过的非同寻常。不能走亲访友，不能出门游玩，也不能按时开学。因为我们在战疫！在这场没有硝烟的抗疫战中口罩，酒精，温度计成了生活的必需品。“菌从手来，病从口入”为了安全着想不要怕麻烦，“在家勤洗手，出门带口罩”养成好习惯，不给病毒可乘之机。这段时间相信大家对口罩肯定非常熟悉！小小的口罩，大大的作用。你和口罩之间还能产生什么互动？快来看看低年级活动主题:小小口罩魅力大！

主题活动一：口罩的使用

一只小小的口罩，充满了大大的力量。别看它轻薄如纸，可是抗击疫情“武器”，是抵御病毒的“盾牌”。但是口罩也是有个性的，你要科学的正确的使用才能达到预期效果哦。接下来就由二（7）班的王妙鑫小朋友就讲讲关于一次性口罩的正确使用方法。

（插入王妙鑫口罩的使用视频）

主题活动二：自制口罩

大家好，我是上元小学二年级七班的吉予涵。因为热爱画画，吉予涵小朋友给大家带来了一个自制图画口罩。口罩的最大作用是什么？对，就是防病毒呢。所以她在口罩的左半边画了很多病毒的图案；三月万物复苏，生机勃勃，她在口罩的右半边画上了她心中春天本该有的样子，整个口罩是一个“心”型，我仿佛听见她在对着武汉说“武汉，加油！”

（插入吉予涵自制口罩视频）

主题活动三：口罩的秘密

医用外科口罩，一般用于医疗门诊、实验室、手术室等高要求环境，为医护人员工作是所佩戴的口罩。安全系数相对较高，对于细菌、病毒的抵抗能及较强。医用外科口罩也可用于防流感。二年级七班的朱逸暄小朋友声情并茂的介绍着关于口罩组成的小秘密，让我们跟着她一起来探索口罩的秘密吧。

（插入朱逸暄口罩的秘密视频）

主题活动四：抗疫绘画和“口罩知多少”手抄报

隔离病毒，不能隔离爱。一幅幅设计独特、图文并茂，并浸润了孩子们无限爱心的绘画和手抄报，充分展现了他们对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的热切关注，同时也体现了孩子们对打赢这场战役的坚定信心。看！二年级七班的张振宇同学创作了一幅名为“全员战疫，对病毒say  no”的图画。

同为二七班的小朋友，热心的石沛霖同学为了让大家更好的了解口罩的知识，更是制作了一幅精致的《口罩知多少》手抄报，给我们详细的介绍了口罩的种类、用处、口罩多久换一次和如何选择口罩，原来一个小小的口罩竟然隐藏着这么多的知识呢！看来我们小朋友们要养成关注身边的事物的好习惯呢。

通过这次的口罩主题教育活动，孩子们对口罩有了新的认识，懂得了口罩的作用、使用方法、基本构成等等。同时，并通过活动号召全园广大师生从自己做起，从身边做起，更多的去了解小小口罩中的大学问。口罩君，虽然你很强大，但是我还是不想爱上你，我想摘掉你，过上之前那种井然有序的生活！不想让我的城市生病，我的祖国生病。
最后我想说：中国加油，武汉加油。这场战“疫”，我们一定能赢！期待无恙山河，期待春暖花开，期待我的校园生活！