“停课不停学—上小课堂系列活动(二) .docx
发表日期:2020/2/22 14:10:02 作者:詹春花
亲爱的同学们,今天是“停课不停学”第二周的周六。今天,我们课程套餐推送的是王庆文老师带来的综合实践课《水果总动员》,尹昌涛老师继续带着同学们学习立体图形《圆椎的体积》,青春活力的体育老师沈媛给我们带来了有趣的《居家小游戏》,最后让我们一起和一(1)班的李辰汐同学去折可爱的小鱼吧!
王老师首先用大家喜欢的猜谜语环节引入,然后看着各种各样、五彩缤纷、滋味万千的水果造型,你们一定会迫不及待地想参与的。相信在活动中,你的研究能力会变得越来越强哦!
那么,同学们,和王老师一起动起来吧!
《圆锥的体积》
《圆锥的体积》是在你们了解了圆锥的特征,掌握了圆柱体积的计算方法基础上进行学习的。在课上,尹老师非常重视类比、转化思想的渗透,更通过非常直观的手段引导你们经历“猜测、类比、观察、实验、探究、推理、总结”的探索过程。
看,在尹老师的指导下,你们通过直观地观察实验,自己操作,小组合作探讨的形式,在研讨中自主探索,发现问题,并运用学过的圆柱知识迁移到圆锥,得出了圆锥的体积公式。
通过这节课,你们一定会理解并掌握求圆锥体积的计算公式,会运用公式计算圆锥的体积。那么,还等什么?学起来吧!
《多样的居家小游戏》
居家学习,一定不能忘了开展适度的居家体育锻炼啊!沈老师要看看大家的反应如何——
快速跑的过程中,突然说一个身体部位,你能反应过来吗?
在一根立着的棍子不倒的情况下,你能击几次掌?你能在棍子不倒的情况下抓住对方的棍子吗?
脚夹球,屁股着地转圈,然后传给妈妈,你能让球不掉吗?
还有很多很多好玩的游戏,让我们一起跟着沈媛老师动起来吧!
《有趣的折纸》
“宅”家的日子,我们很多小朋友会想尽办法让自己的脑子转起来、双手动起来,开展丰富、有趣的探究、实践活动。一(1)班的李辰汐小朋友在折什么呢?一起去看看吧!如果你想了解详细的制作方法,你可以到班级QQ群中下载哦!