精推细敲出精品，赛课磨课显成效

——上元小学英语组磨课进行时

为进一步提升我区小学英语教师对译林版小学《英语》三年级教材的解读能力，更好开展单元整体生态教学，定于11月27日上午南京市上元小学举行小学英语三年级单元整体教学研讨活动，我校参与课程展示的是王芳老师和李娟老师。她们同课异构执教3A Unit8Happy New Year的Story time,为了呈现出一节优质的英语课堂，两位老师钻研教材、精心设计教学、构建高效课堂，一次又一次的听课、磨课活动就紧锣密鼓地开展起来，我校英语组全体教师参加了活动。老师们在研讨过程中集思广益、畅所欲言，让磨课的每位老师都感受到了集体的力量。授课教师间相互借鉴，相互学习，深刻反思，实现了相互促进，自我完善；听课评课教师在听中借鉴，评中反思，实现了理念的升华、专业的提升；所有参与人员都收获了“1+1﹥2”的成效。

最后在11月22日上午，南京市英语学科带头人戴萍萍老师，江宁区学科带头人王瑛老师来到上元小学参与磨课，二位老师深入钻研教材，认真分析教材的结构特点及重难点，建议课前准备充分，课堂活动设计以学生的兴趣为出发点，创设贴近学生生活实际的情境，最大限度的调动了学生学习的主动性，充分展示

了两位带头人的扎实的教学功底，体现了“教无定法、贵在得法”的教学理念。

通过此次磨课活动，不仅增进了同事间的情感交流，而且也提高了教师教学专业水平以及自身的专业素养。同时活动引导教师大胆创新教学模式，提高课堂教学的效率和教研工作的质量。每次磨课活动，都是智慧与创新的碰撞，是理论与实践的磨合，是提升与历练的再现。老师们在参与中学习、在教研中收获、在反思中成长。