科学教师研修班第六小组研修活动报道

2017年11月8日，我区青年科学教师研修班第六小组在本组导师孙娟老师的带领下开展了第一次组内研修活动。

本次研修活动以怎样帮助一年级学生保持较长时间的注意力为主题，由百家湖小学的夏全猛老师和汤山中心小学的赵悦老师献课。本次活动采取同课异构模式，两位教师均为我们呈现了对《暗箱里的秘密》一课的解读。课前，授课老师都做了精心的准备，并在各自学习进行了试教，力求达到更好的教学效果。而导师孙娟老师除了制定活动方案、细致地安排好课务，同时也要求两位授课老师在课前把教学设计发送至小组讨论群内，让本组学员老师事先熟悉教学内容，带着目标听课，以期达到更好地学习效果。

虽然是同样的课程，但两位老师却对教学内容有着不同的构思。夏全猛老师在设计课程时，选择先介绍生活中的暗箱，再进行暗箱的探究活动，他向大家介绍，这样呈现的目的是为了让学生在对“暗箱”这一概念有了更全面认识的基础再动手操作。赵悦老师则选择了先让学生探秘暗箱的内部结构，再通过视频、图片给学生进行延伸，让他们了解生活中有哪些“暗箱”结构。两种不同的呈现顺序各有千秋，也都体现了两位教师不同的考量。而赵悦老师在对学生的指导方面则更为细致，尤其是如何摇晃暗箱这个环节，让学生先想一想是要快一点摇还是慢一点摇，使得学生在探究的时候更有章法，活动效率也更高。

课后，孙娟导师又带领全组学员进行了研讨。大家不仅根据两节课的教学谈了谈自己的看法，同时就本次活动的主题，怎样帮助一年级学生保持较长时间的注意力，分享了自己的教学心得体会。例如，夏老师和赵老师同时在本课中运用到的奖励机制，以及在课程中会让其他同学复述发言同学的观点、与学生对答纪律口令、限定时间完成任务等。

“不积跬步无以至千里，不积小流无已成江海”，只有在平时把握机会不断积累和沉淀，才能让我们的教学水平有所提升，相信本组学员在孙娟导师的带领下一定能够成长得更加迅速！