践行新教材，探索品德教学新模式

——上元片品德教学研讨

12月16日，上元片品德教学研讨活动在上元小学举行。此次教研活动是建立在义务教育阶段德育课程全部更名为《道德与法治》基础上进行的。《道德与法治》低年段教科书将课标提出的三经四纬课程框架，三经，即：儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然，四纬，即：健康安全地生活，愉快积极地生活，负责任、有爱心地生活，动手动脑、有创意地生活。低年级段每册教材都由四大场域构成，家庭是儿童德性生长的起点，从家庭走到学校，走向大自然，走上社会，由近及远，由小到大。从低年段教材纵向看，相同场域的主题单元内容螺旋上升，凸显儿童成长发展的脉络，促进儿童的社会性发展，构成儿童习得道德修养与法治意识的逻辑清晰又综合立体的生活画面。

上元小学朱金娥老师的《红绿灯站岗》、禄口小学谈玲老师《红绿灯站岗》和周岗小学黄萍老师《塑料与我们的生活》能够紧紧围绕新课程标准，进行了深入备课，课堂上引导学生从自己的生活经验出发，让学生在体验中获得道德认识与法治意识的培养。三位教师精彩献课后，听课教师进行热烈的研讨和交流，为听课老师们提供了相互学习机会和经验的借鉴。