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教材二次开发 探究走向深入

发表日期:2015/11/12 20:48:12 作者:11800

教材二次开发 探究走向深入

——江宁区小学上元片科学教研活动在南京市上元小学举行

寒风瑟瑟,秋意渐浓,南京市上元小学的科学实验室里却格外温暖。1111日,来自江宁区上元片的各学校科学老师齐聚上元小学,参加了上元片科学专题研讨活动。

本次教研活动的主题是“教材二次开发”。首先,老师们观摩了三位教师献上的围绕主题开展的研讨课。上元小学端家丽老师执教的是《会“爬”的水》,本课是三年级上册《神奇的水》中关于“毛细现象”的一个片段。孩子们在端老师的引领下,通过“动手做”,尝试解释“毛细现象”,不断地在探索中寻求新知;禄口小学高伟老师执教的是五年级上册《光的行进》,在高老师扎实、细致的实验指导下,孩子们成功完成了探究实验;上坊小学薛顺海老师为我们带来的是《我们吃什么》一课,薛老师轻松幽默的语言以及随和的教态一下子拉近了与孩子们的距离,孩子们在愉悦的氛围中认识了常见食物中的所含的主要营养,学会鉴别营养成分的方法。

随后,三位教师分别阐述了课堂的设计意图以及反思了教学过程中的得失,听课教师针对三节课进行了深入细致的点评。大家围绕“教材的二次开发”、“如何提高探究实效”等问题交流了意见和看法。通过这样的交流研讨,让上元片的科学教师有面对面相互交流、互相学习的机会,在交流中不断总结教学经验,让科学探究活动走向深入,共同提升科学学科的教学质量。

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