您的位置 >> 教学科研>>阅览文章

学校教科研,我们应如何行走?

发表日期:2015/11/3 8:13:15 作者:言克琴

学校教科研,我们应如何行走?

——江宁区学校教科室主任培训活动在上元小学举行

    学校教育科研具有什么意义和价值?教育科研的一般知识与研究方法有哪些?怎样才能更好地对学校教育科研成果进行管理与应用?2015年10月30日下午,上元小学报告厅里,来自谷里小学的冯萍老师、天景山中学的周冬梅老师、上元小学的言克琴老师三位优秀的教科室主任为来自江宁区部分学校(幼儿园)的年轻教科室主任们进行了生动的诠释。

    为了促使近3年来新上岗的学校(幼儿园)教科室主任以更快的速度适应“教科室主任”这一科研管理角色,以更好的方式开展各学校的科研工作,区教科室特举办本次培训活动。区教科室汪圣龙副主任、薛惠老师、张春珍老师、王蓉老师参加了此次活动。

    相信年轻的教科室主任们经历了深入的学习和思考,将拥有为之而努力的情怀,带着更多的自信,沿着更有价值的科研管理之路,坚定地走下去。让各校教科室成为学校、教师发展的加油站。