中共南京市江宁区委教育局工作委员会

江宁教工委字﹝2015﹞13号

关于进一步推进廉洁文化进校园活动的实施意见

各支部（总支）：

为进一步贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》（教思洁﹝2007﹞4号）精神，营造崇尚廉洁、文明和谐的教育氛围，深入推进廉洁文化建设，促进教育系统党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，根据上级要求，结合本区教育系统实际，在试点学校取得一定成效的基础上，为深入推进廉洁文化进校园活动，特制定本意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，结合贯彻《未成年人思想道德建设实施纲要》，遵循学校思想政治教育工作规律，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过丰富多彩的教育活动，把廉洁教育作为对党员领导干部、教师和中小学生进行思想政治教育的重要内容，培育教育良好风气，促进青少年学生健康成长，为创建文明校园和谐校园提供有力保证。

二、目标任务

（一）提高领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，以身作则，率先垂范，勤俭办学，办人民满意的教育。各学校（幼儿园）要将理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育、遵守中央“八项规定”“六条禁止”和南京市“十七个一律”作为党员教师和学校领导干部和班子预防腐败教育培训的重要内容。各学校（幼儿园）要通过中心组学习、座谈研讨、参观警示教育基地、开展专题学习调研、定期组织收看反腐倡廉警示教育片等形式，对学校领导干部进行反腐倡廉教育，增强领导干部拒腐防变意识和能力。大力宣传教育系统反腐倡廉建设取得的典型经验和成果，不断树立教育系统党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观，进一步加强政风、行风、校风、教风、学风建设。

（二）促进广大教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，廉洁自律，做一名人民满意的教师。各学校（幼儿园）要认真贯彻落实教育部“六个严禁”。组织广大教师开展“廉洁与幸福”主题教育活动。各学校（幼儿园）要通过专题辅导、观看录像、道德讲坛、以案说纪、开设“反腐倡廉专栏”、师德大讨论、收看师德警示片、选树师德典型等形式，增强广大教师教书育人、为人师表的意识。同时，充分发挥先进典型的示范引导作用，利用“七一”和教师节等重大节日，组织广大师生开展创编反腐倡廉文化作品或文艺节目、看读廉洁教育影视片和好书观后感和心得交流活动。

（三）引导广大学生树立廉洁意识、公民道德意识、法律意识和诚信意识，增强识别腐败现象的能力，培养健康的心理品质和高尚的道德情操。根据学生的思想实际和心理需求，组织开展廉洁文化“六个一”系列教育活动，将反腐倡廉教育传播、辐射到家庭、社会之中，为全社会树立“以廉为荣，以贪为耻”良好风尚做出积极努力。

三、方法和途径

把课堂教学、课外活动、社会实践等作为“廉洁文化进校园”活动的主要途径，把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程，将诚信做人、遵纪守法、勤俭节约、廉洁奉公等内容纳入学校德育体系和师德建设之中，让广大师生在潜移默化、循序渐进中接受教育和熏陶。

（一）发挥环境育人功能。各学校（幼儿园）在校园环境创设时要根据学生（幼儿）的年龄特点和接受水平有意识制作一些醒目并富有特色的廉洁教育标识、格言、绿化小景、墙面和道路图案等教育环境，积极将廉洁教育元素在校园文化中自然、立体、多元呈现。

（二）不断强化学科渗透。根据国家教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育工作的意见》，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将廉洁教育引入课堂，在德育课程和学科课程中融入廉洁教育内容。根据学生认知特点，科学设计教学过程，采取生动有效的方法与手段，让学生在课堂中领会，在生活中体味，在潜移默化中切实增强廉洁文化的意识。

（三）积极创新活动载体。针对学生思想实际，充分利用各种纪念日和重大节日，广泛开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动和学校社团活动，努力培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。充分利用廉洁文化宣传阵地，通过创设廉洁校园环境、开辟廉洁文化墙、廉洁文化角等，营造廉洁和谐的教育氛围。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信勤俭”为主题的“六个一”教育活动：开展一次收集古今中外清正廉洁故事、格言、图片和漫画活动；学唱一首廉洁歌曲；出一期以“敬廉崇洁”、“诚实守信”、“勤俭节约”为主题的黑板报；开展一次以“节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一粒米”为主题的活动；开好一次以“敬廉崇洁”、 “诚实守信”、“勤俭节约”为主题的班会；写一篇发生在自己或身边的廉洁故事。

市、区廉政文化进校园示范点学校（东山小学、翠屏山小学、百家湖小学、岔路学校）在做好以上“六个一”活动的同时，需做好以下“四个一”工作：在本校网站建立学校廉洁教育专栏、党组织负责人上一堂廉洁教育党课、组织教职工开展一次廉洁从教演讲比赛、在学生中开展一次“当好一名廉洁小公民，做好家庭廉政监督员”活动。

（四）努力形成整体合力。切实加强学校教育、家庭教育、社会教育的相互衔接，构建学校、家庭、社会“三位一体”的廉洁教育网络，使廉洁教育由学校向家庭辐射，向社会延伸。通过组织学生积极参与廉洁文化进社区、进家庭的各种活动，家长走进校园，走上讲台，给学生普及法律知识，给家长们分享自己的廉洁故事和讲述与廉洁有关的案例等有关讲座，形成学校、社区和家庭相互开放、沟通、协调、联动、促进的机制。

（五）培树品牌引领示范。各学校在创建过程中，要发挥自身优势，结合学校特色和校园文化建设，逐步树立廉洁文化教育品牌，区教育局将坚持“试点先行，典型引路”，积极培树先进典型。今年，区纪委将在全区教育系统评选区“廉洁文化示范点”，我局也将在评选第二届“群众满意示范学校”时，高度关注廉洁文化进校园开展情况。

四、工作要求

（一）做好宣传发动。各学校领导要提高认识，本着求真务实的精神，把开展廉洁文化进校园工作作为反腐倡廉、敬业崇洁的一项重要任务，抓实抓好。各校要及时召开动员部署会议，切实做好廉洁文化进校园教育活动的宣传发动工作。各学校廉洁文化进校园实施意见和总结，请分别于5月10日、12月1日前报送区教育局监察室邮箱jnqjyjjcs@163.com。

（二）切实加强领导。各学校要加强对学校廉洁建设和廉洁教育活动的领导，成立以学校主要领导为组长的学校廉洁文化进校园活动领导小组，配备精干力量，发挥骨干教师的作用，务使校园廉洁文化建设和廉洁教育系列活动的各项活动措施落到实处，构建学校、社会、家庭三位一体的教育模式。

（三）及时推广经验。各学校在开展活动中有好的经验与做法，要及时上报。区教育局将适时组织全区教育系统廉洁文化进校园活动现场经验交流会，推广经验，深化廉洁文化进校园活动的开展。

（四）注重建章立制。各学校要建章立制，以确保此项活动长期有效地进行，局纪工委、监察室将加强督查评估，建立考核机制，对工作实绩突出的学校和个人将进行表彰。

（五）重视资料收集。各学校要按照实施方案，在各个层面开展相应教育活动，在教育活动中要重视媒体宣传，注重音像、文字资料的及进收集、整理和归类建档，要确保过程性资料的完整、真实。

             中共南京市江宁区委教育局工作委员会

                     二O一五年四月二十八日