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家长学校工作计划
发表日期:2015/3/2 14:28:26 作者:周兰美
家长学校工作计划
南京市上元小学2014——2015学年度第二学期
一、指导思想:
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,我校自建校以来,一直保持着“家校携手”教育的优良传统,家长学校在增强学校与家庭的联系中起到了重要的作用。本学期继续充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学的教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、工作目标:
1.使家长认识家庭教育的重要性,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2. 充分、合理地运用家长学校教材,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。
3. 使家庭、学校、社会协调配合,共同促进学生身心健康发展。
4. 采用多种形式,丰富家长学校的活动,提高家长学校的效果。
5. 开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
三、具体要求与措施
(一)健全制度,优化管理
1.建立各项制度,实行制度管理
2.建立评先表彰制度。每期评选一次优秀家长,评选的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在现场举行表彰。
3.建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教师的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。
4.建立家长学校委员会管理制度。进一步加强与家长委员会委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(二)严格要求,提高质量
1. 加强交流,促进沟通。每次上课均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的艺术,使学校教育与家庭教育同步协调。
2.精心挑选家长学校的上课教师,保证师资质量。
3.保证家长学校的学员参培率。每次上课前,学校发出书面通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校教育的评价与建议。
(三)形式多样,丰富活动
1.注意教材联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
2. 开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好解决,号召大家共同研讨,提高研究水平。
3.聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
4、增加家校互动环节,让家长更直观的看到学校的服务,看到孩子在校的表现
四、教学安排:
五年级家长学校安排:
上课时间 |
上课老师 |
教学内容 |
4月中旬 |
姜书勤 |
让孩子主动学习 |
4月下旬 |
陶节萍 |
高年级语文学习 |
5月上旬 |
待定 |
智慧家长幸福孩子 |
5月中旬 |
家长代表 |
分享育儿经验。 |