上元小学深入学习实践科学发展观

组织机构工作职责

领导小组职责

一、严格落实工作责任。主要负责同志为第一责任人，亲自抓；分管领导为直接责任人，具体抓；其他领导结合分工协助抓。各司其职，各负其责，形成人人有责任、层层抓落实的工作机制。

二、努力营造舆论氛围。坚持将宣传工作贯彻始终，通过简报、专栏、标语等形式宣传开展活动的重大意义、主要任务、学习成效及先进典型，营造良好的氛围。

三、统筹兼顾，互促共进。正确处理好学习实践活动与教育教学工作的关系，结合学校中心工作，精心组织，周密安排，用教育教学实绩来衡量和检验学习实践活动的成效。

办公室职责

一、根据区教育局学习实践活动的总体部署，制定本校学习实践活动方案和阶段性工作安排。

二、上下沟通，做好与教育局学习实践活动领导小组办公室的联络工作，及时传达会议精神，并组织落实。

三、做好学校各种学习实践活动的组织工作。

四、负责学校学习实践活动的宣传策划与安排。

五、完成领导交办的其它工作任务。

上元小学支部领导干部联系点制度

为确保学习实践活动取得实效，特制订上元小学领导干部联系点制度。

1．密切联系群众。加强与联系点的联系，宣传活动的意义，明确活动的要求，增强学习实践活动的自觉性。

2．细致调查研究。了解联系点活动的开展情况，在充分调研的基础上分析存在的突出问题、热点难点问题以及班子自身的问题。

3．注意发掘典型。检查督促学习实践活动的开展情况，总结经验，发现典型，以点带面。

4．协调解决问题。了解联系点学习实践活动中遇到的困难和问题，并协助解决。

上元小学深入学习实践科学发展观活动联系点安排表