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上元小学学习简报第17期
发表日期:2010/1/11 22:27:42 作者:无
中共上元小学党支部深入学习实践科学发展观活动
简 报
第 17 期
中共南京市上元小学党支部
学习实践科学发展观活动领导小组办公室
2010 年 元 月 12 日
上元小学组织教代会代表评议学校班子分析检查报告
元月8日下午,上元小学组织教代会代表、党员共40人对学校领导班子分析查报告进行评议。
苏校长首先代表学校领导班子向全体代表汇报了学校分析检查阶段的工作,从工作中存在的问题、原因分析以及整改方向与措施三个方面向代表们做了具体说明;接着,代表们从五个方面对学校领导班子的分析检查报告的具体内容及总体评价认真评议,填写了评议表;随后,学校党支部对群众评议情况进行了汇总。结果表明:学校领导班子的分析检查报告实际——深刻认识科学发展观的实质及指导学校教育教学工作的意义;客观——不回避存在的问题、实事求是地从思想作风、工作能力和工作方法上分析问题存在的原因;清晰——对学校今后的发展方向明了、定位准确、整改措施符合实际。
上元小学荣获南京市第二批“学校优秀教科室”
近日,上元小学同我区其他四所兄弟学校一道 被市教育局确认为南京市第二批“学校优秀教科室”。
上元小学一直注重抓好教师队伍的建设,并注意用课题研究引领教师的专业发展。学校拥有省级立项课题一个:构建数学生态课堂的研究;市级研究课题一个:品德与生活(社会)课堂课外延伸实践能力典例研究。在组织教师开展学校团队课题研究的同时,积极鼓励和提倡教师个人依托课堂教学实践,开展课题研究,积累丰富的教育教学资料,不断进行总结反思,提高课堂教学质量。到目前为止,全校教师个人拥有市级研究课题 18 个;区级研究课题 31 个。学校还多次聘请专家和领导来校讲学,组织教师开展阅读理论书籍、沙龙座谈、论坛交流等活动,提升教师的理论功底,丰富和完善教师开展课题研究的相关技能。近年来,全校教师在国家、省市级以上各类课堂教学竞赛中成绩喜人,教师有多篇论文、案例获奖或发表。
进一步发挥教育科研的示范、引领作用,提升学校教科研品味,推动学校内涵发展将是上元小学坚持可持续发展的动力和方向。
报:区教育局学习实践活动办公室,
区教育局学习实践活动第四指导检查组
发:学校支部委员、各党小组
2010年1月 12 日 印