上元小学2011年度教学骨干履行职责考核登记表

说明：此表考核对象为区骨干教师。学校教导处负责此考核过程，校长室负责审核。考核结果作为津贴发放的依据。

上元小学骨干教师管理办法（试行）

为进一步加强教师队伍建设，充分调动骨干教师的积极性和创造性，充分发挥骨干教师的示范、引领作用。根据我校实际情况，制定本办法。具体如下。

一、骨干教师的分类：

根据相关荣誉和称号，对我校骨干教师分为以下两类：

1、市级骨干教师：南京市学科带头人、南京市优秀青年教师；

2、区级骨干教师：区“特带优”后备人员、江宁区学科带头人（含满三届、德育和教科研）、江宁区教学骨干；

二、骨干教师的岗位要求：

（一）爱岗敬业，热爱学生，富有奉献意识和团队合作精神，坚持上好本专业课程，高质量做好教育教学工作。

（二）加强自身学习和修养，在业务上每年研读一至二本教育专著，并做好学习笔记或撰写好学习体会。

（三）积极发挥示范和带头作用，热忱培养和指导青年教师，指导本区或本校青年教师不少于1名，并有具体指导方案和过程安排。每学期本校作讲座或公开课1—2次，区学科带头人（含）以上骨干教师每年全区公开课和讲座（含录像课）不少于两次。

（四）积极参加教育科研，根据教育教学改革的需要，独立承担或参与一个区级以上研究课题，有区级以上的个人课题（含区级），校级骨干教师要有校级以上个人课题（含校级），并从理论与实践相结合的角度开展研究。

（五）积极撰写本学科教学研究论文（含经验总结），并每年有1—2篇教育教学专业论文在高一级别的评比中获奖或发表。

（六）积极参与本学科教改工作，积极承担或参与教改实践中的课改实验，信息收集和校本课程开发、讲义和试卷的编制和课外活动辅导等工作，促进本学科教学质量提高。

三、骨干教师考核办法：

（一）考核组织：江宁区学科带头人以上骨干教师由区教研室组织考核；区级教学骨干和校级骨干教师由分管校长牵头，学校党政、教导处、德育处、工会和骨干教师所在年段代表组成考核小组，进行考核。

（二）考核内容：各层次骨干教师的岗位要求的具体内容，主要包括师德表现、业务能力、教学工作、科研水平和教育教学成果等方面。

（三）考核程序：

1、考核按学年度进行，各骨干教师将自己一学年度的工作情况进行自我评价（填好自我评价表并上交）。

2、将有关的原始业务材料（包括获奖证书、论文、课题申报书、讲座、公开课的备课教案、学习笔记等）送交学校考核小组审核。

3、骨干教师的业务材料考核后在校内公示。

（四）考核对象必须是在职在岗的骨干教师，如考核不合格，不得享受相应待遇。

（五）区教研室对区级带头人的其他考核项目详见教研室考核细则。

四、骨干教师的有关待遇：

（一）骨干教师优先参加由教育系统提供的高一级别的相关学习培训、交流研讨、参观考察等活动。

（二）骨干教师优先享有教育行政部门和学校组织的教改实验，课题研究、教学展示等机会。

（三）学校每年度为骨干教师赠阅学科类教科研期刊；

（四）享受骨干教师津贴。具体标准详见江宁区教育局相关文件和上元小学《奖励性绩效工资考核方案》。

本试行办法自公布之日起实施。

本试行办法由上元小学校长室负责解释。

                                 2009.9