南京市上元小学教师团队组织制度

南京市上元小学工会

面对新课改和学校绿色生态课堂的新形势，我们在要求学生自主学习的同时，也给教师提出了合作探究，形成研讨氛围，发挥团队作用的新要求。因此我校形成了各学科的教师团队，充分发挥教师的团队合作精神，集思广益，取长补短，凸显个性特长，凝聚集体智慧。为了更好地发挥团队的作用，特制定了以下的制度。

一、教研团队活动落到实处；

每周一的教研团队活动要落到实处。或是布置任务，或者研讨沙龙，责任到人。与会教师积极做好笔记，并反思所得。

二、积极学习和反思，思考才能明智；

在教与学的过程中积极思考所失与所得，养成坚持写教育笔记的习惯，做一个善于思考的教师。

三、青年教师的积极发展；

各位团队教师，特别是青年教师要重视自己的专业成长与发展。一个学校的发展离不开新鲜血液的注入，一个人的发展也离不开对自己的严格要求。

四、教育教学工作与个人专业发展相结合

在注重专业发展的同时不忘根本，教育教学工作和个人专业发展要齐头并进，两手都要抓，两手都要硬。

2014年2月