南京市上元小学“红领巾牢记社会主义核心价值观”活动方案

南京市上元小学少先队大队部

活动主题：红领巾牢记社会主义核心价值观

活动目的：通过系列活动对广大少先队员广泛宣传、学习社会主义核心价值观“24字”要求，通过丰富多彩的体验活动，在实践中培育和践行社会主义核心价值观“16字”要求，帮助全体队员熟记熟背、入脑入心，并主动践行

活动内容及时间安排：

一、       广泛利用红领巾阵地宣传价值观。（第一周）

活动目的：通过序列活动帮助学生了解价值观，牢记价值观内容。

主要活动安排：

1.      红领巾广播站、晨会宣讲价值观。（负责人：大队长蒋涵）

（1）每天利用红领巾广播站对全体队员宣讲一个方面的价值观内容。（大队部）

（2）在集体宣讲之后，中队辅导员带领学生利用晨会时间围绕宣讲内容结合自身，交流认识。（负责人：各中队辅导员）

2.学校宣传栏对全体师生进行宣传。（负责人：方峥嵘）

   利用学校宣传栏，通过生动图例像全体师生广泛宣传价值观内容，形成全员学习的良好氛围。

3.国旗下讲话。

   进行一次专题国旗下讲话，结合我校实际对全体队员宣传动员。

4.中队角展示宣传。

精心布置各中队中队角，充分发挥队员特长，布置富有班级特色的价值观主题宣传。（负责人：各中队辅导员）

二、       在主题活动中理解价值观内涵

活动目的：通过系列活动帮助队员结合自己生活理解价值观

主要活动安排

1.“我心中的价值观”主题儿童画、小报创作比赛。（各中队辅导员、方峥嵘、张晓晨）

     学生用儿童画、小报表现自己理解的核心价值观。

2.“寻访美丽江苏人”（各中队辅导员）

   在寻访美丽江苏人的活动过程中，从这些最美的江苏人的身上体会核心价值观中“公民层面”的要求。

3.中队主题会（中队辅导员）

各中队选择核心价值观中的任一内容开展中队主题活动。

4.“红领巾牢记核心价值观”演讲比赛（大队部）

队员对照核心价值观内容，任选一个方面，结合自己生活实际开展演讲活动。

5.分年段特色活动

低年段：一起来下“核心价值观”飞行棋。将核心价值观内容编成棋类游戏，让学生在游戏过程中理解价值观内容。

中年级：“我是中国小公民”结合我校公民教育特色项目，在中年级开展公民教育实践活动，在活动中亲身体验价值观的内涵。

高年级：小小辩论赛。围绕核心价值观中提及的“自由”“民主”“平等”“和谐”等内容，结合学生生活中的现象开展诸如“自由可以想做什么就做什么吗？”这样的辩论赛，加深对核心价值观的正确理解，从而利于学生的践行。