12月3日，区教育局潘章华副局长来到上元小学巡导学校校园文化建设情况。

巡导组一行在纪四清校长的陪同下，察看了校园的景点文化建设，走进班级了解了班级文化的建设情况以及楼层文化的建设情况。

 随后，纪四清校长汇报了“生态校园文化”建设的设想，从“找准文化定位”“彰显文化特质”“探索文化路径”“强化文化记忆”几个方面，详细阐述了学校的做法、思路和困惑。潘章华副局长组织大家围绕“尊重儿童”“体现生态”展开了讨论，深入浅出地启发大家校园文化要传承，也要创新；校园文化建设要贴近儿童，要在细节上尊重儿童。

 室外，暮色降，寒意浓；室内，灯火明，激情扬。在思维的碰撞中，在思路的梳理中，校园文化的定位逐渐清晰。“儿童至上，生态多元”“让每一天都是新的开始”“和一”等寓意深远的字眼，不断冲击着大家的思想，激荡着大家的教育情怀。

 最后，潘副局长指出：校园文化建设，不仅仅是写在纸上的几个闪光的口号，更应是落实在师生行为上的一种教育气质，需要我们用心做，用情做，贵在坚持。