为规范教学常规，促进教师间的学习交流，提高新教师的教育教学水平，尽快适应我校教育教学的管理。上周我校开展了为期三天的新教师视导活动。12名新教师展示了自己精心准备的课堂，各处室行政在纪四清校长的带领下参与了听课和反馈。

听课中发现，新教师们都能根据教材内容组织教学，设计出层次较清晰、环节完整的教学过程，并能关注学生和课堂生成，体现了良好的教学基本功和个人素养。

同时，新教师的课堂也有不少共同的不足：如关注教案层面多于关注学生表现，问题设计粗放指向不明，部分教师教学设计的条理性与课堂常规的规范性仍有可以提升的空间，等等。

此次视导，对新教师的课堂教学是一次有益的指导，也让新教师感受到学校对他们的重视与关怀。相信在今后的教育教学道路上，在学校“携手学习”的研修模式引领下，他们一定会越来越优秀！