我校英语学科“信息技术与学科整合”赛课校内选拔课评比活动经过赛课老师与评委老师的共同努力圆满结束了。所有评委一致推选张琪老师代表我校参加片级英语赛课。

    本次活动主要分为两个部分：3月14日下午第一节课，所有参赛教师依次展开说课，评委到场参评、参议；3月15日上午四节课四位参赛教师又都分别献出了一堂堂精彩纷呈的课。本次活动虽然结束了，但给我们留下的思考却很多。

    首先，这次比赛虽然是校级练兵课，但每位老师都非常认真，归纳起来，有以下几个特点：

    1、各位教师语音标准，教态亲切，肢体语言丰富，在课堂上轻松活泼，能充分调动学生的积极性。

    2、教师的教学观念发生了变化，从关注教开始转向关注学，从关注自己开始转向关注学生，体现了新课标的要求。

    3、教师们的教学设计丰富多彩，在教学中都很注意语境的创设，充分利用了多种教学资源，很好地体现了英语学科与信息技术的有效整合。比如：实物、录音机、多媒体课件，还运用了表演、游戏等各种手段辅助教学，收到了很好的教学效果。

    4、教师们都非常注意教学评价的作用，而且使用了多种多样的评价语言和不同的评价方式，且没有流于形式，没有为了评价而评价，注重了评价的实际目的和实际效果。

    通过这次赛课，我们英语教师在展示了自己风采的同时也看到了自己的不足。我们还有许多问题值得去思考：怎样将英语学科与信息技术更好地有机整合？怎样让自己的语言更优美，口语更流利？怎么让孩子更喜欢上英语课？怎样更好地把握课标？怎样更好地把自己的课堂与现实生活联系起来？等等。所以，在今后的教学工作中，要努力钻研，不断改进教法，不断实践和创新，形成自己的教学风格。