1月27日，农历年的腊月二十四日，是个寒冷却又充满浓浓节日气氛的日子，街上的小饭馆有不少已经关门歇业回家享受节日的幸福时光了。喧闹已久校园大都沉寂而宁静，仿佛调皮了一天的孩子，累了，困了，懒懒地睡了。

    然而，此时上元小学的校园内，气氛却紧张而又热烈。因为这是我校期盼已久的省、市“十一五” 规划课题“构建数学生态课堂”和“《品德与生活（社会）》课程向课外延伸实践活动的典例研究”两项课题结题的日子。在经过积极而充分的准备后，下午两点半，两课题的结题鉴定会正式开始。出席此次鉴定会的专家有市教科所刘永和所长、黄达成主任、李亚平主任，区教科室董福才主任、汪圣龙主任以及特级教师詹明道老师、南师大潘慧芳教授。专家组成员在听取了学校及课题组负责人的汇报并查阅了相关资料后，对两个课题组的研究工作给予了充分的肯定。他们认为，我校的两个课题具有很强的前瞻性，研究过程扎实，研究成果丰硕，在周边地区均产生了较大的影响。同时，专家们分别对研究工作提出了中肯的建议。老师们被专家们深邃的思想，卓越的智慧，朴实厚重的学术风格深深吸引，会场不时爆发出老师们热烈的掌声。虽然窗外暮色朦胧，雪花纷飞，而会场内却是春意盎然，其乐融融。老师们的辛劳硕果感动着专家，专家的睿智与宽厚更吸引着在座的每一位老师。相信两个课题的顺利结题，对于我们上元小学来说即是前一阶段的总结回顾，更是下一阶段研究工作的新起点。在专家们的引领与指导下，在每一位老师的不懈追求与共同努力下，相信我们的课题研究之路将会越走越好！